Кто правду несет, тому всех тяжелей Экономика и Мы Народная экономическая газета. Издается с 1990 года
Актуальные курсы валют
  • Курс доллара USD: 58,4296 руб.
  • Курс евро EUR: 68,0822 руб.
  • Курс фунта GBP: 76,2039 руб.
Декабрь
пн вт ср чт пт сб вс
        01 02 03
04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

ДЕЛУ – БРЕМЯ, ПОТЕХЕ – НАС!

ДЕЛУ – БРЕМЯ, ПОТЕХЕ – НАС! Профессор, проректор Российской экономической школы Константин Сонин выступил со статьёй «Папа у Васи силен в математике» (Ведомости, 16.07.2012) в которой необычайно вычурно рассуждает о причинах обвала сферы образования в РФ. Отрицать обвал уже невозможно, ссылаться после 20 лет реформ на временные трудности – тоже неудобно. И профессор-проректор изобретает замысловатую формулу для объяснения деградации ума молодёжи:

«В советское время, закончившееся 20 лет назад, математика и физика собирали множество талантливых людей… Основная причина состояла в том, что в СССР была запрещена большая часть занятий, которые могли бы привлечь талантливого и амбициозного человека (…) После развала советского государства и исчезновения запретов на профессии значительное число выпускников школ устремилось, вместо математических и физических факультетов, на другие специальности».

Профессор явно спорит с кем-то, кого «Ведомости» не публикуют, явно возражает кому-то невидимому: «Именно это перераспределение (а не «деградация средней школы»), по всей видимости, стало основной причиной жалоб на падение уровня математического образования абитуриентов со стороны профессоров математики и физики.

Казалось бы, естественный процесс — в советское время было существенное отклонение от нормы, теперь идет постепенное возвращение к естественному распределению людей по специальностям. Однако чем больше я занимаюсь проблемами экономического образования — от средней школы до магистратуры, — тем сильнее думаю, что «возвращение» будет идти очень медленно. Первокурсники нашего бакалавриата интересуются математизированными курсами куда больше, чем общественными и гуманитарными. Еще бы, по математике или физике они знают очень много — благодаря прекрасным учителям (отчасти как раз отголосок того самого «запрета на профессии») и разного рода летним школам и олимпиадам (появившимся в советское время вовсе не благодаря властям, а, скорее, вопреки — но это отдельная тема). А по экономике и другим общественным наукам знают мало (откуда взяться хорошим школьным учителям экономики?). А в той области, в которой продвинулся дальше, учиться интереснее».

Иначе говоря, профессор Сонин сетует, что деградация мышления у студентов идет не с той скоростью, с какой могла бы. Инерция сознания у людей сильнее, чем реальность: вот уж за окном руины, и математика с физикой ничем не помогут своему знатоку, а он все долбит их и долбит, вместо кривляния, фиглярства и ритуалистики гомосексуального заигрывания (один из современных социальных «лифтов» наверх)…

Нет, воля ваша, господин читатель, а я не могу принять вычурную антилогику профессора Сонина. Ещё великий Оккам учил отсекать сложные объяснения там, где на поверхности лежит простое. А оно и лежит, без всяких мифических «запретов на профессии», «перераспределения активных и амбициозных» и прочую замысловатую казуистику.

Есть в экономике четкое деление на востребованное и невостребованное. Востребованы ли в экономике знания – точные, гуманитарные и вообще любые? Да, но только когда это производительная экономика. Когда для прибыли нужно «грызть гранит» не только науки, но и в прямом смысле – горной породы. Для едока с большой ложкой, знания – лишь источник меланхолии, ипохондрии и излишнее захламление головы. Для того, чтобы черпать большой ложкой, требуются лишь простейшие рефлексы. Поэтому для экономики паразитарной знания оказываются невостребованным товаром.

Формула экономики развития такова: F + P – R > F

То есть: Функционал (F) к которому в процессе времени добавляются многообразные действия людей, немного наивно именуемые «производством» (P) за вычетом безвозвратно распыленного (R) обязан в итоге дать сумму больше, чем была в начале процесса.

Если мы имеем мешок зерна, половину посадили в поле, половину съели, но в итоге получили урожай «сам-сорок», то, по формуле 1+40-0,5 > 1. В экономике это называется «РАСШИРЯЮЩИМСЯ КОНТУРОМ». То, что мы определили как «функционал» (т.е. совокупность природных и искусственных благ, годных к непосредственному употреблению) растет. Контур расширяется. Можно, конечно, предположить и ситуацию обратную:

F + P – R <  F.

Контур сжимается, функционал тает. Мы не живем на проценты, и тем более не наращиваем капитал, который получили изначально от природы и отцов-дедов. Мы залезли в основной капитал, и теперь «пиршествуем блистательно», двигаясь по сжимающемуся контуру хозяйства.

В предложенной нами алгебраической экономике нет нормативно-оценочных суждений, нет ни капитализма, ни социализма, ни рынка, ни плана. Они и не нужны в данном случае. К чему эмоции, когда есть весьма точные показатели: сжимается контур хозяйства или растет? Будет ли общий функционал завтра больше или меньше, чем сегодня? Посмотрите на современную РФ: сами-то как думаете?!

Экономика расширяющегося контура требует талантливых, умных, высокообразованных людей, подобно тому, как наступление на войне требует талантливых военачальников. Нельзя наступать, побеждать, и не попасть в «котел» окружения, если тобой управляют полудурки и бездарности. По определению -  невозможно.

Драпать от врага можно с любыми командирами. Конечно, с талантливыми умницами – отступать лучше, чем с тупицами и дегенератами, но в сущности, для драпа подойдет любой командир. Убегать-то ведь не побеждать! Именно поэтому ЭКОНОМИКА СЖИМАЮЩЕГОСЯ КОНТУРА НЕТРЕБОВАТЕЛЬНА К ЧЕЛОВЕКУ.

В советское время не очень-то рвались в руководители: босс должен был выполнить (желательно – перевыполнить) план, а план – штука строгая, в цифрах выраженная. И сгорали советские шефы от нервов, инфарктов и инсультов. Зато сейчас все лезут в начальство, как будто там медом помазано. Да и вправду помазано: все провалы можно списать на «волю рынка», тогда как все льготы и преимущества командирского положения многократно выросли.

Российская экономика – это армия, которая не получила из центра приказа побеждать. Она получила странный приказ – «воюй, как рынок на душу положит». Оттого любая некомпетентная сволочь очень комфортно чувствует себя в руководящем кресле. Оттого и исчез напрочь спрос на компетентность – основа основ в стимулировании образованности молодого человека.

И никаких там запретов или разрешений на профессии. А просто за знания платить перестали. Раньше платили, а теперь перестали. При чем тут запреты или амбиции? Вопрос чисто финансовый…

Николай ВЫХИН, специально для «ЭМ»; 16 июля 2012

Поделитесь ссылкой на эту статью

ВКонтакте
Одноклассники

Подпишитесь на «Экономику и Мы»

Почитайте похожие статьи

Подписка

Поиск по сайту

  • ЗНАКОМЬТЕСЬ: ТОВАРИЩ КРАМЕР!

    ЗНАКОМЬТЕСЬ: ТОВАРИЩ КРАМЕР! Издательские услуги сегодня предлагает очень много компаний, каждая со своим набором функций, ценами и сроками. Непосвященному в тонкости издательского дела человеку сложно правильно сориентироваться в этом вопросе. Особенно нет опыта общения с акулами издательского бизнеса, а сделать нужно быстро и качественно. Со своей стороны рекомендуем издательство "для своих" - в котором заказчик почувствует себя в кругу друзей и единомышленников...

    Читать дальше
  • МИР И ОБЕЗДОЛЕННЫЕ

    МИР И ОБЕЗДОЛЕННЫЕ От редакции: кратко выраженная суть нашего противостояния с западниками заключается вот в чём. Западники хотят вести нас чередой прозападных либеральных революций, каждая из которых всё глубже погружает нас в задницу. А мы не хотим погружаться в задницу. А либералы западники не хотят, чтобы мы этого не хотели. Они хотят, чтобы мы уподобились украинцам, у которых лесенка майданов сводит общество в каменный век, рождая в массах восторг и эйфорию «избавления от культуры»…

    Читать дальше
  • ЧЕЛОВЕК И ЕГО КОРНИ

    ЧЕЛОВЕК И ЕГО КОРНИ Я предлагаю всерьёз подумать о таком затёртом и расхожем выражении, как «корни человека», «мои корни». Что оно означает? Только ли происхождение человека, только ли его безвозвратно ушедшее прошлое, не имеющее никакого отношения к настоящему, ко дню сегодняшнему? Тот, кто мыслит связно, понимая причинно-следственные связи, никогда с таким не согласится. Прошлое диктует настоящее и будущее. «Корни» человека – это вся та совокупность, которая держит человека на родной земле и ПИТАЕТ его. Ведь это очевидная функция корней – удерживать и питать. Недаром зовут космополитов «перекати-полем», сравнивая с растением, оторвавшимся от корней…

    Читать дальше

Невозможно добиться общественной справед­ливости, не обеспечив справедливости в отношении каждого конкретного человека..